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发表日期:2006年12月4日 作者:教科室 编辑:jks 有38244位读者读过此文 【字体:

普通话水平测试说话稿(测试题第四部分说话)

  写好类似下面的五个题目,其余题目就近套用
  1、谦虚是一种美德
  ⑴号题:我的家庭//谦虚是美德
  ⑽号题:我的爸爸//我和电视(我的爸爸是我学习上的领路人,在我很小的时候,他就经常告诫我:“要用功、要谦虚”,所以,我对“谦虚”二字的理解相当深刻,谦虚是——………….我正是靠着爸爸的这种不断激励一步一步走过来的,我的爸爸是世上最好的爸爸。)
  ⑾号题:我的妈妈//家乡新变化
  ⑿号题:我最尊敬的老师//家乡风光
  ⒀号题:自然环境和我//我最尊敬的人
  ⒁号题:我最要好的朋友//谈谈社会公德
  2、一个愉快的假日
  ⑵号题:一个愉快的假日//我最喜爱的一种小动物
  ⑷号题:我的一个梦想//我最爱读的小说(我很小的时候,就有一个深藏心底的梦想:那就是长大后要跑遍祖国的大江南北,去感受祖国大好河山的美。这个愿望在我工作后,基本上实现了一半。现在我已到过首都北京、安徽黄山、大都上海、福建厦门等,我感到黄山美在山;厦门美在海;上海是改革的奇迹;北京有悠久的文化。那年到厦门——)
  ⑻号题:我的业余生活//我的一个愿望
  ⑼号题:我的业余爱好//一句格言给我的启示
  ⒂号题:我喜爱的体育活动//我的家乡话(我喜爱的体育活动有……旅游等———)
  ⒃号题:最难忘的一件事//说勤俭
  ⒄号题:一次难忘的旅行(或旅游)//我所在的集体
  ⒇号题:我最感兴趣的一件事//谈谈自己对某一社会现象的看法
  3、我心目中的教师职业
  ⒅号题:我的职业(或专业)//一部电影(或电视剧)的观后感
  ⒆号题:我心目中的教师职业//商品质量和我
  4、童年趣事
  ⑹号题:童年趣事//我最爱听(或最爱唱)的一首歌
  ⑺号题:我的学习生活//我的童年
  5、学习普通话的体验
  ⑸号题:学习普通话的体验//给我深刻印象的一部电影
  ⑶号题:我的读书生活//记忆深刻的故事(童话、传说)

我的梦想(说话稿) 

  看到这个说话题目,我不禁在心里问自己:“我还有梦想吗?”梦想是属于多梦的人的,属于浪漫的人的。而我,碌碌无为的长了这么大,心态真的老了,好像离梦想也远了。
  小时候的梦想是长大后成为一名老师,如今我如愿以偿地走上了讲台,在这个小小的舞台挥洒着汗水。再回头想想,我的梦还在吗?现在我把教书作为了一项谋生的职业,没有了最初的激情,梦里寻他千百度,慕然回首,它却在灯火阑珊处,其实我更希望是阳光灿烂的艳阳天,每天迎接着孩子们纯情真挚的问候,自己在内心品味每一节课后的欣慰,在课堂上讲述着一场繁华鲜活的人世和美丽,要在心里真正感受到为孩子付出的满足,体会着孩子们的点滴进步,体会着春风化雨般的美丽。只要我们用心去耕耘,种子怎么会舍不得发芽生根再茁壮呢?
  这就是我现在的梦想,为了这个梦想,我在努力……

童年趣事(说话稿)

  我出生在一个农民的家庭。从小在山村长大,童年时的经历很丰富,趣事儿也很多,如,养蟋蟀、抓知了,放牛、砍柴、做游戏,还有抓鱼游泳(时间有多余,再讲其它几点)等等。
  一是养蟋蟀,端午前后,正是时候。早晨早早地起床,跑到野外草地上去寻捕。先是要听见鸣叫,然后逐步缩小范围,仔细扒开草蔓、搬开石头,再看准了,快速而精确地用手罩住,只听嘀、嘀、嘀叫个不停,那就成功了。因为只有雄性蟋蟀,也叫二尾子,才会有明亮的叫声,而这正是我们要把它养起来用来观赏打斗的对象。抓住后,放进早已做好蟋蟀笼里,每天喂它吃,喂它喝,希望它长得更强壮,可以打败其它同类。打斗时,两个笼子口对住口,抽去门板,用一种叫做蟋蟀草的茎杆刺激它,指挥它,它们便开始你死我活了。最终,两个小朋友,肯定是一个欢呼雀跃,另一个垂头丧气。
  二是几个小伙伴一起到小溪里去药鱼和游泳。夏天的中午,天气特别炎热,大人们大多利用这段时间在家休息一下儿。几个小朋友沉不气了:“干吗午睡呀,出去玩啊!”于是,心有灵犀地点点头,偷偷摸摸地去柴间装了些石灰粉,一溜烟似的向小溪奔去。我们首先去岸边找到醉鱼草,并把它的嫩枝叶摘来,这种植物的汁液对鱼有一定的毒性,可用来药鱼。然后我们分头合作,一部分去下游堵住水流,防止小鱼逃跑;另一部分人到上游,边搓出醉鱼草里的汁液边和着石灰一起加入水中。完成后,略微休息一下,就看到一些小鱼小虾反应迟钝,乃至昏迷翻肚。我们一拥而下,一抢而尽。再之后是到上游痛快地洗个澡,赶回家去。满以为,抓得一小碗鱼作晚饭菜,父母亲一定夸奖。哪料到得到的竟然是父母的一阵毒打,并警告说:“以后再也不准到水边玩,什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解,仇视他们。后来的我,也因此没有学会游泳,抱怨他们。而现在,当我自己也成了父母的时候,我终于恍然大悟,理解他们了。原来这也是父母的一片爱心啊!
  总之,童年时的趣事很多,童年时的经历是我人生中的一大笔财富,它对我的人生发展起了很大的作用。
  本篇文章适用以下题目:
  ⑹号题:童年趣事//我最爱听(或最爱唱)的一首歌
  ⑺号题:我的学习生活//我的童年

谦虚是一种美德(说话稿)

  谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
  自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”
  事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
  爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。
  有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探索。”(本故事说详细点,时间就没有问题)
  是啊!多么好的一个比喻,多么深刻的一番阐述!
  我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
  本篇文章适用以下题目:
  ⑴号题:我的家庭//谦虚是美德
  ⑽号题:我的爸爸//我和电视(我的爸爸是我学习上的领路人,在我很小的时候,他就经常告诫我:“要用功、要谦虚”,所以,我对“谦虚”二字的理解相当深刻,谦虚是——………….我正是靠着爸爸的这种不断激励一步一步走过来的,我的爸爸是世上最好的爸爸。)
  ⑾号题:我的妈妈//家乡新变化
  ⑿号题:我最尊敬的老师//家乡风光
  ⒀号题:自然环境和我//我最尊敬的人
  ⒁号题:我最要好的朋友//谈谈社会公德

学习普通话的体验(说话稿)

  普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。
  学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读aoe,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!
  学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。(本故事说详细点,时间就没有问题)
  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
  本篇文章适用以下题目:
  ⑸号题:学习普通话的体验//给我深刻印象的一部电影
  ⑶号题:我的读书生活//记忆深刻的故事(童话、传说)

我心目中的教师职业(说话稿)

  教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。
  “师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑等等,这些都是一个教师所要做的事。在这个过程中,等于说是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。整个接力赛的队员主要由一代一代的教师组成,一代相当于一棒。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直至跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。一棒一棒,无穷无尽。在这个过程中,应该有三种情况:
  一是没有按要求传到或是传错了传丢了等,这是混者。浑水摸鱼、滥竽充数而误人子弟者即是。
  二是刚刚符合要求传出,这是庸者,平庸无进而得过且过者即是。三是不但按要求传到,而且加进了自己的内力和内功,使知识接力棒本身越来越新、越来越有用,这是智者。创造发明,作出贡献,人类一定记住他。我想,我决不能做阿混,至少要平庸,然后追求智!当然要达到智,需要付出艰苦卓绝的努力。首先必须有一颗爱心,然后是练好教师的各类基本功,如语言、写作、书写、板画、计算机(时间有多余,再讲几个要点)等,再是不断学习,终生学习,不断充实自己,不断完善自己,争取有所创造,有所贡献!
  让教师这个职业带给人们更多的真知,让我的生命燃烧得更有意义吧!
  本篇文章适用以下题目:
  ⒅号题:我的职业(或专业)//一部电影(或电视剧)的观后感
  ⒆号题:我心目中的教师职业//商品质量和我

我的业余生活

  作为一名老师,我的业余生活是充实而多姿多彩的:上网、读书、健身,健康而又充满趣味。
  上网是我每天必做的功课。投身网络的虚拟世界里,我又仿佛回到过去的岁月。在那儿,我可以获得更多的新知识,结识更多的新朋友。在网络中,我不断地汲取丰富的营养,充实自己——我常去的是那些教育网站,比如人教网、教育在线等网络论坛,去学习别人的优秀文章,交流自己的心得体会。在那里,我结识了许多老师和朋友,他们给了我许多帮助。
  谈起读书就惭愧了,我是静不下心来看那些大部头书籍的。我喜欢的是那些小资类的文章,时髦而又让人向往。那样的生活,那样的情调,温馨、优雅而又不失风度,真让人羡慕啊。
  小资的生活离我并不遥远,至少我们可以拥有那样的心态。选择健身,其实也是一种情调。健身的方式有很多,我喜欢游泳、打球等运动。工作之余去运动运动,出一身汗,可以让身心都得以轻松。
  朋友们,让我们一起选择健康而有趣的业余生活,充实我们自己吧!



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